經(jīng)濟(jì)學(xué)作為出國(guó)留學(xué)最受歡迎的專(zhuān)業(yè)選擇之一，很多同學(xué)們?cè)贗B課程階段也會(huì)選修IB經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)為自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。今天A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)詳細(xì)解析一下IB經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的相關(guān)情況，來(lái)看看我們?cè)撊绾胃侠淼囊?guī)劃這門(mén)課的學(xué)習(xí)和備考吧！
 

 

　　IB經(jīng)濟(jì)學(xué)課程

 

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是IBDP第三組課程——個(gè)人和社會(huì)的其中一門(mén)課程。

 

　　IB經(jīng)濟(jì)學(xué)（Economics）課程是第三組社會(huì)科學(xué)中的一門(mén)，其中主要分為四個(gè)部分：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。

 

　　IB的經(jīng)濟(jì)學(xué)考試分為3個(gè)paper，分別是：P1兩篇essay，P2一篇article based questions，以及P3的計(jì)算題(HL專(zhuān)有)。

 

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)相比，記憶的東西會(huì)少一些,會(huì)出現(xiàn)更多的與數(shù)學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，比如經(jīng)濟(jì)模型的各種圖與計(jì)算等等，適合對(duì)理科更加擅長(zhǎng)的同學(xué)，是一門(mén)非常有意思的學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在生活中隨處可見(jiàn)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助你了解周?chē)氖澜纾绕湟驗(yàn)槭强梢詫⒁恍┙?jīng)濟(jì)學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際生活中去，學(xué)起來(lái)會(huì)很有成就感！

 

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用科學(xué)的方法論，包括數(shù)量和質(zhì)量因素。該課程強(qiáng)調(diào)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論，其處理影響個(gè)人，企業(yè)和市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)變量，以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論，其處理影響國(guó)家，政府和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)變量。這些經(jīng)濟(jì)理論不是在真空中研究，而是應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題。這些問(wèn)題中突出的是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，國(guó)際貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境可持續(xù)性的波動(dòng)。

 

　　IB經(jīng)濟(jì)學(xué)除了一些相關(guān)概念的理解和背誦外，還需要學(xué)生進(jìn)行推理和歸納。下面給出幾點(diǎn)備考建議。

 

　　熟悉教材，重點(diǎn)概念要理解且背誦。

 

　　能夠畫(huà)出重點(diǎn)模型并且能夠詳細(xì)地解釋模型,了解模型對(duì)應(yīng)的用途。

 

　　能夠根據(jù)case使用正確的概念和模型，進(jìn)行問(wèn)題分析以及給出建議。

 

　　選擇HL經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生還要注意補(bǔ)充材料的閱讀以及材料涉及問(wèn)題的正確回答。

 

　　了解了這么多，相信大家對(duì)于IB經(jīng)濟(jì)學(xué)課程已經(jīng)有了一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。雖然整體來(lái)看，IB經(jīng)濟(jì)學(xué)課程還是比較偏基礎(chǔ)，但其豐富的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容以及較高的理論要求還是有不小的挑戰(zhàn)性的，建議大家在學(xué)習(xí)期間有什么疑問(wèn)要及時(shí)咨詢(xún)A加未來(lái)IB輔導(dǎo)老師，在專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一指導(dǎo)下學(xué)習(xí)才能夠避免學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。