IB MYP語言習得評估標準介紹，有哪些語言科目值

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　　在IB MYP課程中，語言習得是一個非常重要并且對我們受益良多的模塊，通過中學項目中的其他語言學習，你將有機會深入了解語言的特征，過程和手法以及文化概念，并認識到世界上存在多種生活方式，觀看方式和行為方式。那么IB MYP語言習得評估標準是怎樣的呢？又有哪些語言學科最值得我們選擇？下面A+國際教育小編就帶大家了解IB MYP語言習得學科的相關情況，希望對大家有所幫助。
 
　　語言習得分階段進行，以便承認和培養(yǎng)學生帶入中學項目教室的語言配置的復雜性和范圍。學生可能已經接受了3至5年9年級語言的教學，或者可能沒有所要學習語言的先驗知識或經驗。
 
　　繼續(xù)參加IB DP的中學項目的學生將開發(fā)一種探究性和反思性的語言學習和多語言技能的方法，他們將能夠在其DP語言課程中應用和擴展該方法。
 
MYP語言習得評估標準
 
 
 
　　課程選擇
 
　　你的課程選擇與你在MYP 3年級之前的學習語言相關聯(lián)。
 
　　MYP阿拉伯文B
 
　　非洲和中東超過18個國家/地區(qū)使用阿拉伯語。阿拉伯語是世界上最美麗的語言之一，具有豐富多樣的歷史和文化。學生使用MYP框架通過所有四種交流方式學習阿拉伯語：口語，聽力，閱讀和寫作。
 
　　MYP法語B
 
　　法語憑借其作為歐洲和國際外交語言的傳統(tǒng)地位，是你的理想課程。由于法語與英語和詞匯的緊密歷史聯(lián)系，法語學生在用英語編寫的標準化大學入學考試中通常表現(xiàn)更好，并且得分更高。你將有機會掌握該語言的語法基礎，提高你的口語和寫作能力，并鼓勵你探索以法語為主要表達方式的文化。
 
　　MYP西班牙語B
 
　　隨著拉丁美洲發(fā)展中經濟體的實力和地位的提高，全球有超過3.5億以英語為母語的人說西班牙語變得越來越重要。本西班牙語課程的總體目的是為你提供機會，練習該語言的語法基礎，提高你的口語和寫作技能，并鼓勵探索以西班牙語為主要表達方式的文化。

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